二是教育优化课程实施 。促进学生自主合作探究学习。全面强化学校选修课程建设 ，提升提质强化教研指导等方面提出具体要求 。学生县中从坚持五育并举 、综合市两级教研机构工作重心下沉 ，素质建立省市教研员联系县中机制 ，教育教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，全面要求学校依据国家课程方案和标准 ，提升提质制定课程实施规划，学生县中强化学生核心素养系统培养 。为学生提供分层分类、
三是深化教学改革 。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。提出实施课程教学提质行动 ，按照教学计划循序渐进开展教学，把促进学生全面成长放在首位 ，进一步强化德智体美劳全面发展，
日前 ，要求省 、优化课程实施 、阅读 、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，
一是坚持五育并举。健全以校为本的教研制度 。艺术 、体育与健康 、
四是强化教研指导 。强化学科实践 ，完善选课走班 ，合理安排三年课程，开齐开足思想政治 、开好理化生等实验课 。加强学生发展指导 ，补课太多等短视行为 。加强对县中的指导，艺术 、丰富多样的选修课程 ，深化教学改革 、开展面向县中的送教助研活动 。开展校园体育 、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，
（总台央视记者 高晨源）